Assegni di ricerca

I candidati sono tenuti a presentare un progetto di ricerca in psicolinguistica secondo un approccio formale (grammatically-oriented) che sarà svolto presso un’istituzione straniera scelta dal candidato.

I candidati sono tenuti a presentare un progetto di ricerca in psicolinguistica secondo un approccio formale (grammatically-oriented) che sarà svolto presso un’istituzione straniera scelta dal candidato.

La ricerca, con particolare cura nel rivolgere l’attenzione alla specifica biodiversità trentina, si propone l’obiettivo di studiare popolazioni di lucertole di ambiente montano per esaminarne le asimmetrie nel comportamento e i possibili vantaggi nel possederle entro la loro nicchia ecologica di adattamento, che ha probabilmente subìto peculiari pressioni evolutive (per es., di tipo climatico e/o predatorio). Più nel dettaglio, per la durata di questo secondo anno di assegno, l’attenzione sarà rivolta alle specie Zootoca vivipara, in modo da poter comparare i risultati già raccolti durante lo scorso anno con le lucertole Podarcis muralis. Queste due specie, infatti, pur essendo simpatriche (specie, cioè, che si sono diversificate entro il medesimo ambiente), vivono di fatto in ambienti differenti (a quote più elevate le prime e più basse le seconde) e presentano adattamenti ecologici differenziati. La ricerca sarà condotta in stretta collaborazione con Il Museo Civico di Rovereto, presso l’area attrezzata SperimentArea, e provvederà, tramite il Museo, alla realizzazione di attività di tipo didattico d’introduzione all’etologia, rivolte alla cittadinanza e alle scuole, per un’educazione all’ambiente e al sapere scientifico.

Un primo scopo del progetto è verificare la capacità di un ascoltatore di riconoscere l'orientamento sessuale del parlante dalla sua voce. A tale scopo saranno raccolti campioni di parlato relativi ad un contenuto neutro, di individui eterosessuali e omosessuali, sia maschi che femmine. Su questo materiale saranno svolti dei test sia espliciti che impliciti su ascoltatori eterosessuali per verificare l'ipotesi di cui sopra.

A seguito di questa prima fase si andrà a manipolare il contenuto del messaggio per studiare come l'informazione relativa all'orientamento sessuale del parlante influenzi i processi di comprensione del linguaggio.