Obiettivi formativi

I laureati del corso di laurea magistrale Società, territorio e ambiente devono:

• possedere una conoscenza avanzata della metodologia e delle tecniche relative al rilevamento ed al trattamento dei dati di tipo territoriale (statistica sociale; sociologia delle comunità locali; laboratorio connesso all’insegnamento di pianificazione territoriale; competenze informatiche);
• possedere una conoscenza avanzata dei metodi e delle tecniche della pianificazione sociale e territoriale, in relazione agli insediamenti umani di diverse dimensioni (sociologia urbana e rurale; politica sociale; sociologia delle cooperative e delle imprese sociali; pianificazione territoriale);
• possedere una conoscenza avanzata delle istituzioni e delle politiche territoriali anche in prospettiva comparata e storica (sociologia delle relazioni etniche; governo locale; storia delle istituzioni politiche);
• possedere una conoscenza avanzata dei processi di mobilità territoriale (ed in particolare quelli migratorii e turistici) intra ed inter-nazionali ed essere in grado di analizzarli empiricamente (sociologia dell’ambiente; sociologia delle migrazioni; sociologia del turismo; storia sociale;);
• essere in grado di svolgere analisi dello sviluppo sociale ed economico in quanto radicato nel territorio (distretti industriali, turistici, comunità montane; parchi naturali;…) (sociologia economica; sociologia dell’ambiente; antropologia culturale);
• essere in grado di analizzare i processi di sviluppo sociale dei Paesi del Terzo Mondo ed i percorsi molteplici di modernizzazione e di globalizzazione in corso su scala  mondiale (sociologia dello sviluppo; sociologia del mutamento; sociologia delle relazioni internazionali);
• possedere conoscenze avanzate relative alle rappresentazioni sociali dell’ambiente naturale ed agli atteggiamenti di appartenenza etnica e territoriale (di paese, di città, regione, nazione,…) ed essere in grado di analizzarli empiricamente (sociologia dello sviluppo; sociologia delle comunità locali; sociologia delle relazioni etniche; sociologia dell’ambiente; antropologia culturale; comunicazione politica);
• possedere ed accrescere competenze linguistiche (lingua inglese) (altre attività; testi bibliografici d’esame in lingua inglese).